12月21日上午，燕山大學生命健康與智能醫(yī)學學院揭牌儀式舉行。秦皇島市長丁偉、燕山大學黨委書記趙險峰共同為學院揭牌。

燕山大學是一所以工科優(yōu)勢明顯的綜合性大學，創(chuàng)建醫(yī)學院是學校的目標。2022年9月15日，秦皇島市委常委、常務副市長、北戴河新區(qū)工委書記李杰剛一行來燕山大學調研交流。座談會上，與會人員圍繞設立康養(yǎng)相關專業(yè)及申辦醫(yī)學院、加快科技成果轉化、引進高層次人才、做強科技創(chuàng)新平臺、開展燕山大學新區(qū)行活動等方面進行了深入交流。

第一，燕山大學與承德醫(yī)學院“以合作促合并”未能實現，承德醫(yī)學院將升格更名為承德醫(yī)科大學。

據悉，承德醫(yī)學院更名大學工作已經納入了河北省高校設置“十四五”規(guī)劃。雖然目前承德醫(yī)學院還未達到更名大學的標準，但是學校在對照更名大學標準創(chuàng)造條件，爭取早日更名為承德醫(yī)科大學。

燕山大學和承德醫(yī)學院的交流很頻繁，謀求以“合作促合并”，且燕山大學校領導曾還在公開場合對兩校的合并鼓與呼，但是至今未能實現。兩校合并未能實現的原因其實也很簡單，國家政策和河北省高校布局是兩個最主要的原因。

從國家政策方面來講，綜合性大學合并醫(yī)學本科院校存在一定的優(yōu)勢，同時也存在一定的弊端，如機制體制，治理結構，醫(yī)學教育內部各要素有機聯系，這個教育部曾經公開答復過。同時，各院校在各自地方均形成了自己的特色，有了一定的規(guī)模，有了一定的影響力，學校內部各學科之間交叉融合發(fā)展，為服務地方做出了較大貢獻，如果再來合并調整可能傷害比較大；教育部也鼓勵高校特色發(fā)展，不貪大求全；兩地辦學，在管理上、校園文化建設上、資源分配上，等等方面也存在一定的挑戰(zhàn)。

從河北省高校布局上來講，河北省現有公辦本科西醫(yī)類本科院校2所，分別是河北醫(yī)科大學和承德醫(yī)學院。對比河北省的人口規(guī)模來講，兩所獨立設置的醫(yī)學本科院校不多，很多省都達到了兩所西醫(yī)類本科院校，而人口規(guī)模不及河北省。從河北省的西醫(yī)類本科院校布局來看，一所位于石家莊市，一所位于承德市，在地理位置上能夠對整個河北省有比較好的輻射力。

第二，燕山大學自建醫(yī)學院已經實現，培養(yǎng)醫(yī)工交叉融合復合型人才、創(chuàng)新型人才，助力學校“雙一流”建設，也是國家戰(zhàn)略下所作出的選擇。

燕山大學所建醫(yī)學院走的不是建設傳統醫(yī)學院的建設模式，如臨床醫(yī)學教育。從“生命健康與智能醫(yī)學學院”這個學院命名，我們就知道，強調的就是“醫(yī)工交叉融合”、“多學科交叉融合”。

燕山大學在人工智能、大數據、計算機、材料、電氣工程、機械等方面在國內均有較高的水平，能夠與“醫(yī)學”進一步交叉融合，在智能治療、臨床應用、轉化創(chuàng)新等方面深入開展產教研協同發(fā)展，以培養(yǎng)適應醫(yī)學發(fā)展和工程教育的復合型創(chuàng)新型人才，也是大勢所趨。

面向科技前沿，面向國家“健康”戰(zhàn)略，面向生命健康產業(yè)發(fā)展，燕山大學生命健康與智能醫(yī)學學院一定是學校重點支持建設的二級學院。作為工科優(yōu)勢明顯的高校，立足“新醫(yī)科”，積極拓展人才培養(yǎng)口徑，優(yōu)化專業(yè)結構，根植社會之需求，面向時代新趨勢，打通科研新通道，助力燕山大學“雙一流”建設。

從國家“雙一流”建設高校來看，醫(yī)學院建設也是一個重點，大部分都建設了自己的醫(yī)學院，就連地方本科學院也在積極與地方醫(yī)院等合作建設醫(yī)學院。在全世界一流大學來看，醫(yī)學院也是重要學院，如哈佛大學、牛津大學、斯坦福大學、麻省理工學院，這些大學在生命科學以及醫(yī)學相關領域均位居世界前列。

燕山大學生命健康與智能醫(yī)學學院的揭牌是學校發(fā)展史上的一件大事和喜事，作為一所享有很高影響力的地方性大學和重點建設大學，在服務地方產業(yè)和國家戰(zhàn)略上所作出的現實選擇，符合新時代發(fā)展的要求。

來源：教育信息通